06
Jan
2023
Madagascar / Incubation des jeunes en agribusiness
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Le programme PEJAA (Programme de Promotion de l’Entrepreneuriat des Jeunes dans l’Agriculture et l’Agro-Industrie) a organisé la cérémonie de sortie officielle de 134 jeunes agripreneurs de la troisième promotion le 19 décembre 2022. Incubés pendant 11 mois au sein des trois centres incubateurs sous tutelle de Ministère de l’Agriculture et de l’Élevage, ces jeunes après... Read More
06
Jan
2023
Bilan 2022 et vœux 2023 : le mot du président
Chers membres, Au moment où vient de s’achever l’année 2022, je crois qu’il est opportun de revisiter notre parcours en tant qu’association, avant de nous projeter en 2023. Je voudrais tout d’abord évaluer le développement du script que je vous ai présenté en 2022. Nous avons continué les activités traditionnelles FAR (appui aux... Read More
03
Jan
2023
FAR Thema#3 / Ingénierie de la formation
Former qui ? À quoi ? Comment ? À quels coûts ? Telles sont les questions récurrentes que se posent les différents acteurs des dispositifs de la formation agricole et rurale. Ce nouveau FAR Thema a pour ambition d’apporter une compréhension fine des démarches et outils de l’ingénierie de la formation afin d’aider les praticiens... Read More
03
Jan
2023
Retours sur le forum régional sur l’agroécologie en Afrique de l’Ouest
Le Réseau FAR a participé au forum régional sur l’agroécologie “Quelle stratégie pour une mise à l’échelle de l’agroécologie en Afrique de l’Ouest ?” qui s’est tenu du 10 au 13 décembre 2022, à Bissau en République de Guinée Bissau. Organisé par l’Alliance pour l’Agroécologie en Afrique de l’Ouest (3AO), cet événement a réuni 176... Read More
03
Jan
2023
Les 5 articles les plus lus
Si avez les aviez ratés, retours sur les 5 articles (et 3 ressources en bonus !) qui vous ont le plus intéressés sur le site du Réseau FAR en 2022. Nous profitons de cette nouvelle année pour vous remercier de votre fidélité et de votre soutien. Nous sommes aujourd’hui plus de 3 000 acteurs de... Read More
14
Déc
2022
Guide méthodologique – Conception et mise en œuvre des programmes de formation selon l’APC
Ce guide méthodologique, élaboré par le ministère en charge de la formation professionnelle au Sénégal, est un outil de référence pour la conception et la mise en œuvre des programmes de formation écrits selon l’APC. Il précise pour chaque étape du processus de développement d’un programme, les concepts, les modalités de mise en oeuvre et... Read More
12
Déc
2022
Côte d’Ivoire / Zoom sur… le programme national des métiers ruraux
Le Programme National de formation aux Métiers Ruraux (PNMR) est une réponse au défi de la formation des producteurs du monde rural. A titre d’exemple, en 2021, ce programme a permis à plus de 1 200 personnes, femmes, jeunes et hommes d’acquérir de nouvelles compétences dans leurs domaines d’activités respectifs. Quelques clés d’information sur ce... Read More
12
Déc
2022
Bénin / 30 lycées techniques agricoles fonctionnels en 2025
Tel est le programme ambitieux que s’est fixé le Bénin en matière de formation agricole pour relever les défis liés au développement du capital humain de qualité. Pour mener à bien cette mission, l’ADET (Agence de Développement de l’Enseignement Technique) qui pilote ce dispositif, s’inspire et prospecte. Une délégation béninoise s’est rendu en France début... Read More
10
Déc
2022
Appel à projets “Soutien aux acteurs de la FAR”
L’appel à projets lancé par le Réseau FAR pour soutenir les initiatives des acteurs locaux et régionaux de la formation agricole et rurale en Afrique est clos depuis le 30 novembre 2022. Il vise à favoriser des projets d’acteurs à fort impact sur la formation agricole et rurale, dans une perspective de durabilité et de... Read More
09
Déc
2022
Master MIFAR / Rapport d’étonnement des apprenants malgaches
Cette session en présentiel (à Meknès, Maroc du 14 au 25 novembre) nous a permis de connaitre le système de production, le système formation et le système de conseil agricole au Royaume du Maroc. Les exemples concrets, les simulations sur l’analyse réflexive et la réalisation des études sur terrain pour voir « comment la FAR contribue... Read More