Cameroun / Capitalisation de la formation par alternance au Cameroun
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L’Association des Moniteurs de Centre de Formation Agropastorale et Halieutique du Cameroun (AMOCEFAHC), l’un des 15 porteurs de projets accompagné par le Réseau... Read More
Atelier d’échanges d’expériences en animation de réseau, Mohammedia, 2025
Dans le cadre du renforcement des compétences de ses membres, le Réseau international FAR, en collaboration avec le réseau en construction FAR... Read More
Cameroun / Diagnostic des dispositifs d’accompagnement à l’insertion socioprofessionnelle des jeunes dans le secteur agropastoral de la région de l’Ouest
La problématique de l’accompagnement à l’insertion des jeunes en agriculture remet parfois en cause celle des dispositifs d’accompagnement, qui ont montré au... Read More
Repenser la formation agricole et rurale. Du concept de “massification” de la FAR à celui de “territoire apprenant” / Ressources et replay du webinaire
Réunissant une centaine d’acteurs de la FAR, ce webinaire de restitution organisé le 26 mai 2025 a été consacré à la récente... Read More
Cameroun / Une nouvelle dynamique en marche au sein du réseau national FARCAM
Pour impulser une nouvelle dynamique à la formation agropastorale et rurale (FAR) au Cameroun, le Réseau National des Acteurs de la FAR... Read More
Étude sur la formation agricole et rurale de masse. Du concept de “massification” de la FAR à celui de “territoire apprenant” ?
Prendre en compte la diversité des acteurs, des services et des modalités d’apprentissages sur les territoires pour dimensionner les investissements à destination... Read More
[Paroles d’apprenant] Comment les jeunes diplômés des centres de formation agricole et rurale financent-ils le lancement de leur activité agricole ?
“Les stratégies de financement se répartissent en deux catégories principales : celles, minoritaires, qui favorisent une installation rapide et celles, majoritaires, qui... Read More
Cameroun / Démultiplication de la formation des formateurs en agroécologie
Du 27 au 30 janvier 2025, le Centre de Formation Professionnelle des Entrepreneurs et Exploitants Agricoles et Ruraux de la CHASAADD-M à... Read More
[Paroles d’apprenante] Quelle adéquation entre l’offre de formation en agroécologie et les besoins réels au Cameroun ?
“Cette étude met en évidence l’importance d’une planification centrée sur les besoins des bénéficiaires, l’intégration des savoirs locaux, et une coordination accrue... Read More
Analyse de l’adéquation entre l’offre de formation en agroécologie, les besoins réels des bénéficiaires et le contexte au Cameroun
Dans un contexte mondial où l’agroécologie est de plus en plus présentée comme un recours face aux défis environnementaux, économiques et sociaux... Read More