Atelier d’échanges d’expériences sur l’agroécologie dans les formations, Togo, 2025
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Dans le cadre de l’accompagnement des dispositifs de formation agricole (FAR Projets), le Réseau international FAR, en collaboration avec le réseau national... Read More
Bénin / Baisse des effectifs dans les Lycées Techniques Agricoles : Quelle gouvernance pour une meilleure insertion professionnelle des formés du Lycée Technique Agricole de Djougou au Bénin ?
Ce mémoire, réalisé dans le cadre du master MIFAR, analyse la gouvernance et l’ancrage territorial du Lycée Technique Agricole de Djougou (LTAD)... Read More
Bénin / Former et installer les jeunes en production agropastoral
L’Union béninoise des MFR (UB-MAFAR), l’un des 15 porteurs de projets accompagné par le Réseau FAR, poursuit sont projet de formation et... Read More
Co-construction de solution numérique en agriculture. Expérience du projet DigiCLA au Bénin
Le projet (DigiCLA), mis en œuvre par le Laboratoire de Recherche sur l’Innovation pour le Développement Agricole (LRIDA) de la Faculté d’Agronomie... Read More
[Paroles d’acteur] Bénin / « Anfanni, oser entreprendre »
“Nos compétences genre au sein de l’équipe projet ont progressé : l’expérience du projet Anfanni a fait évoluer notre perception de la... Read More
[Paroles d’acteur] Autonomisation des femmes : formation et mentorat en Afrique francophone
“Grâce aux sessions de mentorat et de coaching, les femmes ont développé une confiance en elles accrues et des compétences en leadership.”... Read More
Bénin / Former les jeunes à l’entrepreneuriat agropastoral
L’Union béninoise des MFR (UB-MAFAR) est l’un des 16 porteurs de projets accompagné par le Réseau FAR. Leur projet : offrir à... Read More
Bénin / Retours sur le voyage d’étude au Cameroun
Après un premier voyage d’étude en France début novembre 2022, la délégation béninoise en charge de la réforme de la formation agricole... Read More
Retours sur l’atelier régional sur les systèmes d’apprentissage dans l’économie informelle en Afrique
Le Réseau FAR a participé à l’atelier régional “Renforcement de capacités des systèmes d’apprentissage dans l’économie informelle en Afrique pour promouvoir la... Read More
Étude sur l’inventaire et la caractérisation des centres de formation en agroécologie et l’analyse approfondie des centres à soutenir par le programme Agroécologie
Une étude sur la formation à l’agroécologie non-diplômante. Réalisée par BRL ingénierie, commanditée par ARAA/CEDEAO. L’objectif général de cette étude était de... Read More