Burkina Faso / Analyse de la formation agricole non diplômante en agroécologie: cas du Burkina Faso
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L’agroécologie occupe une place assez prépondérante au Burkina Faso. Cette place, elle la doit principalement à la formation non diplômante, c’est à... Read More
[Paroles d’apprenante] Analyse de la formation agricole non diplômante en agroécologie au Burkina Faso
“Nous espérons susciter l’intérêt des politiques publiques en faveur de la formation non diplômante en agroécologie afin qu’elle lui permette d’être mieux... Read More
Burkina Faso / L’association Paasyam cherche à dynamiser sa stratégie innovante de développement communautaire
L’association Paasyam, membre fondateur du réseau national RNFAR-BF, est à l’initiative du développement du SIDDEC, la Stratégie Innovante pour la Défense et... Read More
Burkina Faso / Formation et certification des enseignants de l’ENAFA de Matourkou, un projet innovant dans la co-construction : la démarche se poursuit
Un atelier de formation à destination des enseignants permanents de l’ENAFA de Matourkou a été organisé du 08 au 12 mai à... Read More
Burkina Faso / L’ENAFA de Matourkou renforce les compétences de ses enseignants en andragogie
L’École nationale de formation agricole de Matourkou aspire jouer pleinement son rôle dans la modernisation de l’agriculture à travers un personnel enseignant... Read More
Burkina Faso / Le chef de l’État rencontre les acteurs du monde rural, le réseau national FAR présent
Le réseau national RNFAR/BF a été invité en tant qu’acteur du monde agricole et rurale, vendredi 24 février 2022 à Ouagadougou à... Read More
Burkina Faso / Parcours de formation en agroécologie dans la production céréalière et maraîchère
La Confédération Paysanne du Faso (CPF) membre du réseau FAR Burkina, s’implique dans la mise en œuvre de parcours de formation en... Read More
Étude sur l’inventaire et la caractérisation des centres de formation en agroécologie et l’analyse approfondie des centres à soutenir par le programme Agroécologie
Une étude sur la formation à l’agroécologie non-diplômante. Réalisée par BRL ingénierie, commanditée par ARAA/CEDEAO. L’objectif général de cette étude était de... Read More
Renforcer les capacités organisationnelles et institutionnelles des OPA au Burkina Faso et en Guinée
Plusieurs outils de capitalisation présentent les approches clés du programme « Connecter, autonomiser et transformer pour un monde durable et inclusif »... Read More
FAR Thema#3 / Ingénierie de la formation
Former qui ? À quoi ? Comment ? À quels coûts ? Telles sont les questions récurrentes que se posent les différents... Read More