Améliorer l’accès des agricultures familiales sahéliennes aux services financiers. Huit années d’exercice du dispositif Agri+ au Mali, Burkina Faso, Niger
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Cette analyse met en lumière l’approche singulière qui fut celle d’AGRI+ : un accompagnement sur le long terme, clé pour parvenir à... Read More
Outils et ressources en ingénierie pédagogique : pour rendre vos enseignements plus vivants !
De nombreux outils et références sont mis à disposition en ligne pour les enseignants, à adapter aux objectifs d’apprentissage, aux modalités et... Read More
Cameroun / Diagnostic des dispositifs d’accompagnement à l’insertion socioprofessionnelle des jeunes dans le secteur agropastoral de la région de l’Ouest
La problématique de l’accompagnement à l’insertion des jeunes en agriculture remet parfois en cause celle des dispositifs d’accompagnement, qui ont montré au... Read More
Suivi, évaluation et apprentissage dans les programmes des champs-écoles des producteurs
Un intérêt croissant et une demande accrue émergent dans les pays du monde entier pour développer des programmes du CEP de qualité... Read More
[Paroles d’acteur] Niger / Intégrer le genre dans les pratiques agroécologiques
Dans le cadre d’une démarche de transformation sociale et environnementale, la Coopérative FASAM Terre Verte, une initiative nigérienne engagée dans la promotion... Read More
Capitalisation du Programme Agroécologie en Afrique de l’Ouest (PAE)
Sept notes thématiques capitalisent les expériences du Programme Agroécologie en Afrique de l’Ouest. Elles documentent les dynamiques régionales autour des partenariats innovants,... Read More
Repenser la formation agricole et rurale. Du concept de “massification” de la FAR à celui de “territoire apprenant” / Ressources et replay du webinaire
Réunissant une centaine d’acteurs de la FAR, ce webinaire de restitution organisé le 26 mai 2025 a été consacré à la récente... Read More
Amélioration de la participation des jeunes filles à la formation agricole et rurale. Cas du lycée technique et professionnel Faratsiho, Madagascar
Ce mémoire, réalisé dans le cadre du master MIFAR, analyse un dispositif de formation agricole, son effectif, et une caractérisation des apprenantes... Read More
Étude sur la formation agricole et rurale de masse. Du concept de “massification” de la FAR à celui de “territoire apprenant” ?
Prendre en compte la diversité des acteurs, des services et des modalités d’apprentissages sur les territoires pour dimensionner les investissements à destination... Read More
Analyse des services de formation et d’accompagnement de la plateforme des éleveurs et pasteurs du Togo sur l’insertion des jeunes à l’emploi durable dans les chaines de valeurs bétail, viande et lait
Ce mémoire, réalisé dans le cadre du master MIFAR, analyse les services de formation et d’accompagnement de la plateforme des éleveurs et... Read More