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14
Déc
2018

Présentation de l’Institut National de Formation Professionnelle Agricole (INFPA)

Ce Powerpoint a été présenté par Monsieur O. BERTHE, Directeur de l’Institut National de Formation Professionnelle Agricole (INFPA), à l’occasion du Séminaire international organisé par le réseau FAR les 20 et 21 novembre 2018 à Abidjan. La thématique du séminaire était la suivante : “Rôle et place de la Stratégie Nationale de Formation Agricole et...
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14
Déc
2018

Formation supérieure agricole et rurale : dispositif et dynamiques écolutives en Côte d’Ivoire (Présentation powerpoint)

Ce Powerpoint a été présenté par Monsieur Siaka KONE, Directeur de L’École Supérieure d’Agronomie de Yamoussoukro, à l’occasion du Séminaire international organisé par le réseau FAR les 20 et 21 novembre 2018 à Abidjan. La thématique du séminaire était la suivante : “Rôle et place de la Stratégie Nationale de Formation Agricole et Rurale (SNFAR)...
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30
Nov
2018

Rapport de mission – Pré-diagnostic du dispositif de formation agricole du Bénin

Le présent rapport dresse un panorama du modèle de gouvernance et des acteurs impliqués dans le dispositif de formation agricole et rurale au Bénin, dans le cadre d’une mission effectuée par Florette Rengard, chargée de mission au sein du réseau international FAR du 9 au 12 juillet 2018 au Bénin. Cette mission « exploratoire »...
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08
Nov
2018

Les collèges de proximité en Côte d’Ivoire au prisme de l’approche par les capabilités

Cet article situe l’avènement des collèges de proximité en Côte d’Ivoire dans le contexte historique de massification du secondaire et analyse le climat d’apprentissage selon l’approche par les capabilités d’Amartya Sen. Il propose tout d’abord une analyse historique et critique de la massification des Écoles et l’avènement des collèges de proximité en Côte d’Ivoire en...
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07
Nov
2018

Élaboration du plan stratégique du réseau FARSEN, Thiès du 25 au 31 juillet 2018

Dans le cadre de son évolution, le réseau FARSEN élabore son plan stratégique afin de travailler à la redéfinition de sa mission et des principes qui vont guider son action. L’initiative du réseau FARSEN arrive dans un contexte international très favorable pour la FAR. En effet, l’AFD renouvelle sa confiance au réseau International FAR ce...
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05
Nov
2018

Stage AFD-réseau international FAR : rétrospective sur six mois de travail

D’avril à novembre 2018, Ny Ando Rakotomampionona a réalisé son stage de fin d’études (Parcours MOQUAS, Montpellier SupAgro) pour le réseau international FAR et l’Agence Française de Développement (AFD) autour de la « Conception de la future note d’orientation de l’AFD en matière de formation agricole et rurale ». Rétrospective sur ces six mois de travail et...
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23
Oct
2018

Formation et insertion des jeunes producteurs au Sénégal. Stratégie de prise en charge par les Organisations de Producteurs. Cas du RESOPP

Mémoire de fin d’étude La question de la formation et de l’insertion d’une manière générale est une préoccupation pour tous les Etats dont l’objectif est le développement social et économique de leurs populations. Celle des jeunes est encore plus cruciale dans le contexte des pays africains du fait de l’importance de cette tranche. Au Sénégal,...
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23
Oct
2018

Rapport d’activité de la Fédération des collèges agricoles de Madagascar (FeKAMa) – Année scolaire 2017-2018

” Les premiers collèges agricoles ont été créés en 2003 à la demande de Fifata et se sont progressivement développés dans 5 régions. Les collèges agricoles forment en 3 ans des jeunes ruraux de 14 à 20 ans au métier d’agriculteur, et les accompagnent dans leur insertion professionnelle. En 2014, ils se sont regroupés au...
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19
Oct
2018

Formation agricole et rurale (FAR) : analyse, capitalisation et propositions d’intervention

Ce diaporama présente les résultats de la mission réalisée par Ny Ando RAKOTOMAMPIONONA pour l’Agence Française de Développement et le réseau international FAR. Il a été présenté devant les chefs de projet et responsables de division à l’AFD en septembre 2018. L’utilisation de ce document requiert de citer la source. Pour citer ce diaporama :...
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