Lecture comparée de différents dispositifs de formation et d’insertion au Cameroun, en Côte d’Ivoire, en France, à Madagascar, au Maroc et au Togo
0 Comment
Ces posters ont été réalisés conjointement par Fert et Montpellier SupAgro pour cette conférence tenue à l’AFD les 23 et 24 avril... Read More
Etude d’impact des dispositifs de formation et d’accompagnement des collèges agricoles de la Fekama à Madagascar
Description de la ressource : L’association française Fert et son partenaire Fifata, syndicat agricole national malgache, ont mis en place à partir de... Read More
POSTER “Madagascar : les cinq collèges agricoles de la FEKAMA”
Poster réalisé dans le cadre de la préparation du Séminaire du Réseau International FAR de décembre 2016 “Quels ancrages territoriaux des dispositifs... Read More
Agriculteurs et accès au financement : quel rôle pour l’État ? (Grain de sel 72 janvier-juin 2016)
Entre 1999 et 2000, l’Inter-Réseaux Développement rural a animé un groupe de travail sur le financement des exploitations familiales. En réunissant des... Read More
La formation de masse des jeunes ruraux à Madagascar : éléments de réflexion pour la définition du concept à travers l’étude des régions Analamanga, Atsinanana et Itasy
La « formation de masse » pour la diffusion des connaissances et compétences en zone rurale est un concept qui interpelle et... Read More
Quelque chose change au sein des agricultures familiales : à Madagascar, au Cameroun, au Togo, des jeunes se disent fiers de s’installer en agriculture
Depuis plusieurs années, les travaux des démographes alertent les décideurs sur ces centaines de milliers de jeunes qui vont continuer à arriver... Read More
L’installation des jeunes ruraux en Agriculture Familiale à Madagascar : Analyse des processus d’installation dans la zone d’Antsirabe, région du Vakinankaratra.
Les jeunes représentent plus de la moitié de la population de Madagascar et sont également les plus touchés par le chômage et... Read More
Quels impacts des collèges agricoles de Fekama à Madagascar pour les jeunes agriculteurs formés, leurs familles et les territoires dans lesquels ils s’insèrent ? Synthèse
La synthèse « Quels impacts des collèges agricoles de Fekama à Madagascar pour les jeunes agriculteurs formés, leurs familles et les territoires dans lesquels ils s'insèrent? » en ligne sur Fert.fr.
Guide méthodologique pour l’élaboration d’une proposition de stratégie régionale de formation agricole et rurale
Ce guide méthodologique a été conçu à l’issue d’une démarche d’accompagnement des équipes de FORMAPROD et du ministère malgache de l’agriculture par... Read More
Mission d’appui pour la rénovation de la FAR à Madagascar
Ce rapport de mission a pour but de : 1. Proposer, à partir de l’ensemble des réflexions, des travaux effectués, des documents... Read More