Nouvelles formes d?apprentissage en Afrique de l?Ouest / Vers une meilleure insertion professionnelle des jeunes

Description de la ressource :

L?analyse de la restructuration de l?apprentissage traditionnel dans les quatre pays enquêtés montre que cet apprentissage est en train d?évoluer, en Afrique de l?Ouest, vers un dispositif de formation professionnelle post-primaire qui essaie de qualifier, sinon de certifier, des jeunes qui, soit n?ont pas achevé le cycle d?éducation de base, soit sont allés jusqu?à la fin de ce cycle sans pour autant entrer au collège, soit sont entrés dans le premier cycle de l?enseignement secondaire mais en sont sortis en cours de route.

Cette ressource se trouve chez : Agropolis International

Thématique : Ingénierie de formation, Dispositifs, gouvernance, gestion
Type de ressource : Etudes de cas, expertises, rapports
Type de format : PDF
Description technique : 192 p.
Zone géographique : Afrique, Bénin, Mali, Sénégal, Togo
Langue : Français
Auteur(s) de la ressource (noms, prénoms) : Richard WALTHER, consultant ITG
Date de parution de la ressource : 2007
Mise en ligne par (nom, prénom) : Laurence Monin
Licence ouverte : Non
Espace réservé aux administrateurs : 1
Ingénierie de formation : Analyse de la situation, Analyse des besoins, Elaboration du plan de formation