Une étude sur la formation à l’agroécologie non-diplômante. Réalisée par BRL ingénierie, commanditée par ARAA/CEDEAO. L’objectif général de cette étude était de diagnostiquer la formation à l’agroécologie non diplômante pour être en mesure d’accompagner son développement dans le cadre de la transition agricole des pays de la CEDEAO. L’ambition est de développer et/ou de consolider, … Lire la suite de Étude sur l’inventaire et la caractérisation des centres de formation en agroécologie et l’analyse approfondie des centres à soutenir par le programme Agroécologie